Dissonante und Konsonante Akkorde verstehen

Konsonante Akkorde klingen harmonisch und erfreulich für westliche Ohren, während dissonante Akkorde zusammenstößt und ein Gefühl der Spannung auslösen. Die Menge an Konsonanz oder Dissonanz in einem Akkord hat nachweislich die Stimmung einer Person, und es gibt einige Studien, die zeigen. Es ist kein explizites Musikwissen erforderlich, um den Unterschied zu erkennen. Es wurde gezeigt, dass der Grad der Dissonanz in einem Musikstück biochemische Effekte im Hörer erzeugt, der mit verschiedenen angenehmen und unangenehmen emotionalen Zuständen verbunden ist.

Geschichte und moderne Studien

Die Wirkung von Konsonanten und dissonanten Akkorden auf den Hörer wurde zumindest seit dem griechischen Mathematiker Pythagoras im 5. Jahrhundert v. Chr. In der westlichen Musik erkannt. Jüngste psychologische Untersuchungen haben gezeigt, dass selbst 4 Monate alte Säuglinge einen Konsonant für dissonante Musik bevorzugen. Wissenschaftler sind jedoch unentschlossen, ob die Erkennung ein erlerntes oder inhärentes Merkmal ist, da Studien zu Menschen aus nichtwestlichen Kulturen unterschiedliche Ergebnisse haben und Studien zu nichtmenschlichen Arten wie Schimpansen und Küken auch nicht schlüssig sind.

Musikalische Akkorde bestehen aus zwei oder mehr Tönen, die zusammen klingen, und Konsonanz/Dissonanz ist das Ergebnis des Vergleichs der Schallfrequenzen der gespielten Noten. Das wurde erstmals vom deutschen Wissenschaftler und Philosophen Herman von Helmholtz aus dem 19. Jahrhundert anerkannt. Konsonante, erfreuliche Kombinationen von musikalischen Tönen sind solche mit einfachen Frequenzverhältnissen wie der Oktave, bei denen die Frequenz des niedrigeren Tons die Hälfte der Frequenz des höheren Tons (1: 2) ist; das perfekte Fünftel mit einem Verhältnis von 2: 3; und das perfekte vierte bei 3: 4. Sehr dissonante Intervalle wie die Minor Second (15:16) oder der Augmented Vierte (32:45) haben viel komplexere Frequenzverhältnisse. Insbesondere das Augmented Vierte, als Tritone bezeichnet, wusste das Mittelalter als "Teufel in Musik"."

Dissonante und konsonante Akkorde

In der westlichen Musik werden die folgenden Intervalle berücksichtigt Konsonant:

• Kleiner dritter-für Beispiel von C bis eb
• Haupt Drittel für Beispiel von C nach E
• Perfektes Viertel-für Beispiel von C bis f
• Perfekter Fünfter-für Beispiel von C bis g
• Kleiner Sechster-für Beispiel von C nach AB
• Haupt sechster-für Beispiel von C nach a
• Oktave für Beispiel von C bis c

Andererseits werden diese Intervalle berücksichtigt dissonant:

• Kleiner zweiter-von C nach DB
• Haupt zweiter-für Beispiel von C nach D
• Kleinere siebte-für Beispiel von C nach BB
• Major Siebter zum Beispiel von C nach B
• Tritone für Beispiel von C nach F#; Auch als Augmented Fourth oder Mindered Fifth bekannt, hat der Triton ein Intervall von 3 ganzen Schritten

Am häufigsten wird Dissonanz gelöst, indem sie in einen Konsonantenakkord umgezogen wird. Dies macht das anfängliche Gefühl der Spannung durch dissonante Akkorde, um eine Lösung zu erreichen. Der gemeinsame Begriff dafür ist Spannung Und freigeben. Dissonanz muss jedoch nicht immer gelöst werden, und die Wahrnehmung von Akkorden als Dissonant ist tendenziell subjektiv.

Quellen:

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