Machen Sie Lernmaterie zu einer lernenden Organisation

Organisationen mit der besten Chance, in Zukunft erfolgreich zu sein und zu gedeihen, sind Lernorganisationen. In seinem wegweisenden Buch "Die fünfte Disziplin: Die Kunst und Praxis der Lernorganisation" definierte Peter Senge die Lernorganisation.

Er sagte.”

Senge rahmt Ihr Verständnis der lernenden Organisation mit einem Ensemble von Disziplinen, von dem er glaubt, dass. Jede dieser Dimensionen wird kurz beschrieben, damit wir ein grundlegendes Verständnis der Komponenten teilen, die eine lernende Organisation schaffen.

Dimensionen einer lernenden Organisation

Das Hauptaugenmerk liegt jedoch darauf, einige Möglichkeiten vorzuschlagen, wie Sie eine lernende Organisationsumgebung in Ihrem Unternehmen fördern können. Diese Ideen werden Ihnen helfen, loszulegen. Echte Transformation braucht Zeit, Engagement und Ressourcen.

Systemdenken

Die zugrunde liegende Struktur und die verknüpften Komponenten jedes unserer Arbeitssysteme formen ein großes Verhalten der Personen, die innerhalb des Arbeitssystems arbeiten. Ja, sie treffen auch Entscheidungen, aber selbst die Optionen für Auswahlmöglichkeiten werden größtenteils vom System gebildet.

Denken Sie an Dr. W. Die Ermahnung von Edwards Deming. Wenn etwas schief geht, anstatt jemanden zu suchen, der schuld ist, fragen Sie, was ist mit dem Arbeitssystem dazu, dass diese Person scheitert?

Persönliche Meisterschaft

Staaten Senge: „Persönliche Meisterschaft ist die Disziplin der ständigen Klärung und Vertiefung unserer persönlichen Vision, der Fokussierung unserer Energien, der Entwicklung von Geduld und der objektiven Sicht der Realität.”

Er bietet an, dass das Lernen einer Organisation nur so groß sein kann wie das der einzelnen Mitglieder. Infolgedessen ist die persönliche Meisterschaft und der Wunsch nach kontinuierlichem Lernen tief in das Glaubenssystem jeder Person integriert.

Mentale Modelle

Dies sind die zutiefst gehaltenen Bilder, die jeder von uns in unseren Köpfen darüber hält, wie die Welt, die Arbeit, unsere Familien usw. On-Work. Mentale Modelle beeinflussen unsere Vision, wie Dinge bei der Arbeit passieren, warum Dinge bei der Arbeit passieren und was wir gegen sie tun können.

Aufbau einer gemeinsamen Vision

Nach Shared Vision bezieht sich Senge auf einen Prozess, in dem die ursprüngliche Vision für eine Organisation, die wahrscheinlich vom Leiter bestimmt wird, in gemeinsame Bilder übersetzt wird.

Teamlernen

Senge stellt fest, dass „Teams, nicht Einzelpersonen die grundlegende Lerneinheit in modernen Organisationen sind.Es ist der Dialog unter den Mitgliedern des Teams, der dazu führt, dass die Fähigkeit der Organisation wächst und sich weiterentwickelt.

Beginnen Sie mit der Rolle der Führer

Während jeder in der Organisation helfen muss, die Lernorganisation zu schaffen, möchten Sie mit dem Verhalten und Beitrag Ihrer Führungskräfte beginnen. Ihre Führungskräfte leisten vier kritische Beiträge zur Entwicklung einer lernenden Organisation. Sie müssen Verantwortung übernehmen, um diese zu erreichen.

• Führungskräfte bieten die erste Vision, warum Ihre Organisation existiert und wohin Sie gehen.
• Sie kommunizieren diese Vision. Sie kommunizieren eindeutig ihre Überzeugung, dass kontinuierliches Wachstum, Lernen und Verbesserungen die Leistung der Vision sicherstellen werden.
• Sie bauen Konsens und Eigentum in dieser Vision auf und werden von den Ansichten anderer in der Organisation beeinflusst. Sie sind bereit, die Ideen von Mitarbeitern zu nutzen, wenn sie die Vision für die Organisation auswirken.
• Sie modellieren die Aktionen, die sie in anderen entwickeln wollen. Wenn Führungskräfte über ihren Vortrag gehen, nehmen die Mitarbeiter die Pläne mit größerer Wahrscheinlichkeit ernst.

Ihre Erwartungen sind verbal, aber vor allem Handlungen, die andere sehen können. Führungskräfte, die eine lernende Organisation wollen, lernen sich ständig selbst. Sie lesen Bücher und Artikel und teilen den Inhalt mit dem Rest der Organisation. Sie nehmen an Schulungen und Konferenzen teil.

Sie fördern ein Umfeld, in dem Menschen befähigt sind, Entscheidungen über ihre Arbeit zu treffen. Sie machen intelligent Risiko, die Norm zu erledigen. Sie stellen sicher, dass alle Informationen, die Menschen benötigen, um gute Entscheidungen zu treffen, kommuniziert werden. Sie fördern ein organisatorisches Umfeld, das das Lernen und die persönliche Meisterschaft unterstützt.